Opis mechanizmów funkcjonowania dziecka pomocny zarówno w planowaniu pomocy terapeutycznej, jak i medycznej. W zależności od celu diagnozy i trudności zgłaszanych przez pacjenta stosowane są różne metody diagnostyczne.

DIAGNOZA PSYCHOLOGICZNA
Opis właściwości psychicznych i funkcjonowania dziecka w sferach poznawczej, emocjonalnej, społecznej.

Specjaliści:
Elwira Lenartowicz
Sylwia Miotk-Sokołowska
Patrycja Pieter

DIAGNOZA PEDAGOGICZNA
Opis umiejętności szkolnych dziecka, określenie rodzaju i przyczyn niepowodzeń szkolnych doświadczanych przez dziecko

Specjaliści:
Anna Kurańda-Korczyńska
Anna Pawlaczyk

DIAGNOZA LOGOPEDYCZNA
Ocena poziomu rozwoju mowy i ewentualnych zaburzeń zachowania językowego – opis objawów i – jeśli to możliwe – przyczyn, nieprawidłowości, a także, jeśli jest to wskazane – określenie koniecznych do wykonania konsultacji medycznych.

Specjaliści:
Anna Chmielarz
Barbara Motyka
Joanna Smoleń

DIAGNOZA PROCESÓW INTEGRACJI SENSORYCZNEJ
Opis przebiegu procesów integracji sensorycznej – umiejętności przetwarzania wrażeń zmysłowych przez dziecko (równoważnych, słuchowych, wzrokowych, węchowych, dotykowych)

Specjaliści:
Urszula Czernecka
Ewelina Galuba